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簡介
奧林匹克數學的目的是教曉學生如何思考,並不是要強逼學生『計數』,而是要教學生如何掌握數學規律、如何思考,使學生對數學產生興趣,懂得分析及理解數學,這才是『奧數』的真正意義。
 
宗旨
- 突出素質教育、激發創新思維、增強實踐應用、培養解題技能
- 教學方法靈活巧妙、題型系統全面、針對性訓練
- 積極推崇『我要學』的心態,糾正『要我學』的被動心態。
 
課程
數學奧林匹克的課程,主要分為『巧算』及『數學應用』兩大類,『巧算』較為人所知的章節有『算式謎』、『巧算四則運用』、『和差倍』等;『數學應用』較為人所知的有『高斯算法』、『雞兔問題』、『植樹問題』等。
 
學前班 (小一至小三)
專科班 (適合中一至中二)
基礎班 (小三至小四) 專科班 (適合中二至中三)
專科班 (小五至小六) 專科班 (適合中三或以上)
 
學前班 (小一至小三)
章 數 課 題 內 容 好 處 費 用
第一章 巧算加減
『巧算』是『奧數』的大題型之一,是教授簡便運算的捷徑。把兩位數加減運算變簡單快捷 審題
分析
計算
$550/4堂
第二章 和差問題 和差是『和、差、倍問題』三大問題之一,用簡易獨特的公式專制一些比較題 解題
分析
$550/4堂
第三章 周期問題 『周期規律』是在許多複雜的算式上,以繁化簡,簡化有規律的循環數 思考
邏輯
$550/4堂
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基礎班 (小三至小四)
章 數 課 題 內 容 好 處 費 用
第一章 一筆畫
『一筆畫』吸引不少數學名家紛紛研究,最後定斷出『一筆畫』和『多筆畫』只通判斷過奇、偶點分別來解答 思考
判斷
$550/4堂
第二章 等式加減法 『等式加減法』是從簡易的加減,得新算式,而解答不少比較複雜的問題 解題
分析
$550/4堂
第三章 智力趣題 『智力趣題』是生活中有趣的數學問題,從中有不少問題激發學習興趣、智力及思維 智力
潛能
靈活
$550/4堂
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專科班 (小五至小六)
章 數 課 題 內 容 好 處 費 用
第一章 平面圖
『平面圖』是把不規則的圖形經拼、割、補成為規則的圖形 靈活
分析
$550/4堂
第二章 上限及下限 『上限及下限』是求出一列繁複數列的最大值與最小值 解題
分析
$550/4堂
第三章 抽屜原理 『抽屜原理』是數學名家狄利克雷的著作,是一種重要的思考方法。關鍵是構造抽屜求出最少的抽屜 思考
靈活
解題
$550/4堂
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專科班 (適合中一至中二)
章 數 課 題 內 容 好 處 費 用
第一章 巧算(有理數)
『巧算有理數』是整個中學代數運算的基礎。本章節把數的範圍擴充到有理數,進而掌握數軸,相反數,絕對值等,概念時,可初步理解分類,數形結合等數學思想方法 溫故知新
分析
計算應用
$550/4堂
第二章 一元一次方程
及其應用
本章節的重點是掌握等式和方程的有關概念以及等式的基本性質,學會根據方程結構特點,靈活地選擇解法順序,通過解方程的訓練,了解『未知』可以轉化為『已知』的思想方法。其次列方程解應用題,是先把實際問題抽象為方程,再通過解方程而使實際問題得到解決 分析
計算
解題
應用
推理
$550/4堂
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專科班 (適合中二至中三)
章 數 課 題 內 容 好 處 費 用
第一章 因式分解
『因式分解』是所學過的運算律、指數律、符號法則及乘法公式等知識的綜合運用,集中了許多重要的數學思想和數學方法。著重說明換元法,配方法在因式分解中的運用 分析
計算
應用
靈活
$550/4堂
第二章 二元一次方程及其應用 本章節提供『問題解決』的基本步驟用作解應用題:審清題意、設定未知數、根據題意找出等量關係、列出方程 ( 組 )、解方程 ( 組 )、驗根、作出答案等步驟 解題
應用
推理
$550/4堂
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專科班 (適合中三或以上)
章 數 課 題 內 容 好 處 費 用
第一章 一元二次方程及其應用
本節除了引入一元二次方程的概念及求解方法外,探討一元二次方程根的存在性及其特質再配合判別式的應用,使學生們充份理解和明瞭方程的結構特點,從而便實際問題得到解決 分析
解題
應用
判斷
$550/4堂
第二章 三角函數(正弦、餘弦和正切) 三角函數是中學數學的重要內容,公式多,題目靈活,很多人感到難學。為此我們會從一個全新的角度研究三角函數,以面積公式為基礎,引入少量的公式,揭示了三角函數間相當簡單的邏輯關係 邏輯推理
計算
分析
靈活
$550/4堂
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